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共读 共习 共研 共享 ——“上海市闵行区王林语文名师工作室”研讨运动在运康1分时时彩官方成功举行

为加强语文学科澳洲幸运28建设,深化语文课堂1分时时彩网址实践,深入研究语文课堂1分时时彩网址模式,5月20日、21日,“上海市闵行区王林语文名师工作室”的王林老师秒速赛车与1分时时彩语文1分时时彩首充送彩金同堂授课,共同论证语文学科澳洲幸运28的感性与理性特质。

会议期间,1分时时彩长魏守坚为“上海市闵行区王林语文名师工作室”的老师秒速赛车们介绍1分时时彩“幸福课程”、阅读课和书法课的1分时时彩网址理念与实施过程。

 

王林老师秒速赛车执教《记承天寺夜游》

“上海市闵行区王林语文名师工作室”主持人为上海市正高级1分时时彩首充送彩金、上海市语文特级1分时时彩首充送彩金王林老师秒速赛车。

课堂上,王林老师秒速赛车从感性与理性两个视角设计1分时时彩网址目标和组织1分时时彩网址。王老师秒速赛车用浑厚的男中音,抑扬顿挫的范读,指导1分时时彩注册一句一句地诵读。他以儒雅的教态,热情的笑容,隽美的板书,从感性的角度呈现语言的节奏美和意境美,带领1分时时彩注册感受苏轼的人性美。

王老师秒速赛车又层层推进,由浅入深激发1分时时彩注册的理性思维。他引导1分时时彩注册从虚词“遂”、“亦”等来体会作者的心态和情感;抓住文眼“闲”字,引发1分时时彩注册思考:何为“闲人”?苏轼愿做一个“闲人”吗?你如何理解“闲人”?1分时时彩注册在对“闲人”追问中,理解感悟到苏轼豁达的人生态度。

畅晨曦老师秒速赛车执教《虽有嘉肴》

畅晨曦老师秒速赛车从“读·品”“读·思”“读·写”三个环节进行1分时时彩网址设计。

“读·品”环节循循善诱。巧妙地通过加语气词、关联词等创意指导1分时时彩注册读出文章的语气、句子内部的关系等,在整个诵读过程中,1分时时彩注册充分感受到了诵读文言文的韵与趣。

“读·思”环节传授“论证思路”答题技巧。小组合作交流,在1分时时彩注册不断的质疑中,理清“嘉肴”“至道”“1分时时彩网址相长”等之间的关系,加强了对1分时时彩注册逻辑思维能力的训练。

“读·写”环节的仿写设置,在深化1分时时彩注册对文章内容理解的基础上,既提升了1分时时彩注册的写作能力,又拓宽了1分时时彩注册的思维空间。

诵读中感受文言古韵,思考中明道开悟,练笔中提升写作能力。畅老师秒速赛车从听说读写入手,探索提升1分时时彩注册语文素养的有效策略,使语文的文学性和工具性得到了有效的统一。

授课结束,1分时时彩初一、初二年级急速赛车语文1分时时彩首充送彩金趁热打铁对两节课进行了点评和研讨。大家对王林老师秒速赛车与畅晨曦老师秒速赛车的课堂给予了充分肯定,并从不同的角度谈到这两节课给自己语文1分时时彩网址带来的收获。

行远必自迩,追求无止境。不知不觉中,运动已近尾声。这不但是一场语文盛会,更是一次满载而归的旅行。旅行中,“上海市闵行区王林语文名师工作室”携手1分时时彩参会的1分时时彩首充送彩金们欣赏了优秀语文人的风采,感受了优秀语文人的教育快3智慧,更领略了优秀语文人的睿智与深邃。我们运康1分时时彩官方每一位语文人在教育快31分时时彩网址道路上必将凝心聚力、携手前行!


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